Keuring dienstplicht Heiloo.

Het was september 1960 en het begon met een treinkaartje, we moesten naar het station van Alkmaar en daar werd je met 25 jongens in twee Volkswagenbusjes gewrongen. De nieuwe weg was er nog niet en wat nu het fietspad is in het Heilooer bos, was toen nog een autoweg, tenminste je mocht er rijden. En het was in de ruimte recht voor landhuis Nijenburg. Hier heb je Nijenburg en dan kun je zo doorkijken naar het spoor, daar stond die keet. Het was wel gezellig, je was echt een dagje uit. We werden ingedeeld in drie groepjes, ik was A2. Je moest eerst een test maken, ze vroegen wat je beroep was, ze gingen kijken wat je daarvan wist. Daarna kreeg je een psychologische test, dat was heel summier vond ik, die test van de Hoogovens was zwaarder. En daarna werd je lichamelijk gekeurd. Het leuke was, ik was nummer twee van dat groepje en de eerste, die zei: ze gaan zo bloed afnemen en je krijgt zoooo’n naald in je arm. Hij gaat naar binnen en hij wordt naar buiten gedragen: flauwgevallen. Toen was het mijn beurt en er was niks aan de hand. We hadden een leuk groepje, heel gauw hadden we geld bij elkaar gelegd voor een spel kaarten en we hebben heerlijk zitten klaverjassen. Dan krijg je een gesprek met een van die militairen, overste: enne vind je het erg dat je onder dienst moet. Ik zeg nou, ik heb er geen problemen mee. Loop je je carriere dan niet mis, welnee, iedere jongen moest in dienst. Daarna krijg je een gesprek met een godmajoor met sterren en balken op z’n kraag. Waarom wil jij zo graag onder dienst? Wat krijgen we nou! Jullie willen zo graag dat ik kom, zonder ons heb je niks te doen. Dat was tegen het zere been. Binnen vijf minuten een slager, een man in een wit jasje met korte mouwen. En hetzelfde he, wat is er met jou dat je zo graag onder dienst wil. Wat is er aan de hand, heb ik iets verkeers gezegd, het is gewoon een leuke onderbreking. En dan is het afgelopen, dan krijg je een blaadje in je handen gedrukt: voorgoed ongeschikt!


Wim van Wijaarda.


Terug naar de startpagina.



Terug Stuur dit door | Alle pagina's in map afdrukken | Afdrukken | Opslaan als PDF | Top 

Met de Zevensprong
over de Hemelbrug.
presentatie/cursus/workshop
Meer weten: www.niks4u.nl
Rijd ook op Groen!
Met een schonere motor.
Met meer kilometers.
Meer vermogen.
Meer weten: Aanmelden
Plaats hier ook uw attendering.
Met de knop Aanmelden kunt u contact maken.

Generatiemix in de Klas.
 
* Leerlingen maken een Tijdsbeeld van Verhalen van Grootouders. 
* Generatiemix is Intercultureel op een Natuurlijke manier .
* Generatiemix is Natuurlijk Leren in een Rijke Leeromgeving.
* Mindmap en Ppt als Mediamix, ook afzonderlijk.
 
In de Generatiemix worden Grootouders door Leerlingen gevraagd een Verhaal te vertellen. Dat kan ook bij een Ouderencentrum in de buurt. Verhalen worden op eigentijdse manier bewerkt.
 
Werkvormen: Tekstbewerken, Mindmap en Powerpoint. Dit project geeft de mogelijkheid kennis te maken met deze werkvormen.
 
Lln. werken in tweetallen met een werkmap(logboek). Ze maken een verhaal van een(hun) grootouder en zoeken nieuwe woorden op. Het verhaal wordt hardop voorgelezen. Dan maken ze een Mindmap met de kernwoorden. Deze Mindmap vormt de basis voor de dia’s in Powerpoint. Bij de dia’s worden beelden, tekst en geluid gezocht op Internet. Bij een Webwandeling wordt met Zoekmachines gewerkt in Archieven en Mediatheken(Bibliotheek).
 
Zo ontstaan unieke Tijdsbeelden met werkvormen waar leerlingen ook na afloop van het project mee kunnen werken; het project is daarmee Schooleigen. Werkstukken worden in een Portfolio geplaatst en op de Website. Presentatie in de Bibliotheek. Samen vormen die verhalen een Levend Geheugen.
 
Vaardigheden: Presenteren, Samenwerken, Tekst- en beeldbewerken, Bronnen hanteren, Zoekmachines gebruiken, Creatieve en communicatieve vaardigheden, Hyperlinks en ICT, ontdekken van Cultureel Erfgoed, ontwikkelen van Historisch Perspectief, Mediakritek, alles in het kader van Natuurlijk Leren en Brede School.

Competenties worden besproken in het Bekwaamheidsdossier(Wet BIO).
 
Voorafgaand aan het project en ter afsluiting,wordt een Klassiek Labyrint gemaakt en gelopen.
Daarmee wordt Inspiratie, Focus en Concentratie opgedaan.
Kijk vast eens bij: www.waterlabyrinths.com/wsds.html
 
Geschikt voor bovenbouw PO en onderbouw VO, uitgevoerd in 3 tot 4 dagdelen.
 
Naast de Generatiemix kunnen Mindmap, Powerpoint en Labyrint ook als zelfstandige workshop worden uitgevoerd. Toelichting op afspraak, kosten in overleg.
 
Deze werkvorm is vooral bedoeld om over te dragen aan docenten in het kader van Deskundigheidsbevordering. Bij  bekostiging kan dat een voordeel opleveren.
 
Meer weten: Aanmelden via <www.niks4u.nl>
 
Willem Broer.